

语言文字规范化工作是一项长期性工作,做好语言文字规范化普及推广意义重大,相信在各位专家的指导下,罗甸职校初心不改、砥砺前行,充分发挥学校语言文字规范化主阵地作用,切实在提高劳动者基本素质、促进职业技能提升、增强就业能力等方面作出更大贡献。
4月13日下午,罗甸县教育局党委书记、局长卢海等一行三人到罗甸职校就教育教学、普职融通、职业等级资格认证等工作开展调研。
4月1日上午,罗甸职校党委书记、校长张佑华等一行6人前往贵州农业职业学院交流学习。
罗甸县位于贵州省南部边陲的红水河畔,属典型的南亚热带季风湿润气候,素有“天然温室”之称,优越的气候条件十分有利于火龙果生长,现在,火龙果已经成为当地的一项特色产业,为促进产业发展,罗甸采取校企联姻的方式,实现学校教育教学成果有效转化和企业提质增效“两个推进”。
【概要描述】为提高学校教师教学实践能力,增强学生毕业竞争力,提升教师“双师率”及学生的“双证率”,检验学校教学质量和人才培养质量,促进实践教学内涵提升,学校教务处于5月初开始按照本年度工作计划开展各工种职业技能鉴定考试的相关筹备工作,在学校党政班子的领导下及各部门、专业组的大力配合下,我校2020年春季学期职业技能等级鉴定考试(理论+实操)于6月11日如期举行。
【概要描述】为提高学校教师教学实践能力,增强学生毕业竞争力,提升教师“双师率”及学生的“双证率”,检验学校教学质量和人才培养质量,促进实践教学内涵提升,学校教务处于5月初开始按照本年度工作计划开展各工种职业技能鉴定考试的相关筹备工作,在学校党政班子的领导下及各部门、专业组的大力配合下,我校2020年春季学期职业技能等级鉴定考试(理论+实操)于6月11日如期举行。
打造双师型教师队伍 检验职业技能等级水平
——罗甸职校2020春季学期师生职业技能等级鉴定考试
为提高学校教师教学实践能力,增强学生毕业竞争力,提升教师“双师率”及学生的“双证率”,检验学校教学质量和人才培养质量,促进实践教学内涵提升,学校教务处于5月初开始按照本年度工作计划开展各工种职业技能鉴定考试的相关筹备工作,在学校党政班子的领导下及各部门、专业组的大力配合下,我校2020年春季学期职业技能等级鉴定考试(理论+实操)于6月11日如期举行。
师生参加2020春季学期职业技能等级考证---理论
此次参加职业技能等级鉴定考试的教师26人,其中茶艺师4人,电工13人,焊工4人,汽车维修工5人;参加职业技能等级鉴定考试的学生58人,其中茶艺师1人,电工15人、焊工2人,汽车维修工24人,数控车工16人。
电子实操考试(中级学生组)
本次职业技能等级鉴定考试由贵州省电子信息技师学院(贵州省第八十四国家职业技能鉴定所)的领导及职业技能等级鉴定专家主持,各鉴定工种于6月11日下午完成理论考试,6月12日上午完成实操考试。鉴定过程中,各环节组织有序、鉴定规范,实操考核内容与企业现场知识对接紧密,考评员评分公平、公正、认真、严谨,体现了师生真实水平和实际技能。
电子实操考试(高级教师组)
通过组织职业技能鉴定工作,检验学校实践教学水平,发现工作中存在的不足之处,为下一步的工作整改提供了依据支撑,为今后学校实施“1+X”证书制度试点和学分银行建设奠定基础,同时也提升了我校教师“双师率”和学生“双证率”。
电子实操考试(高级教师组)
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罗甸县中等职业学校是全日制公办学校,开设有涉及机械制造、文化产业服务、教育类等九大专业。学校创办于1987年,1995年评为州级合格学校,2000年评为省级重点职业学校,2005年评为国家级重点学校,2019年评为省级示范性中职学校。
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