欢迎来到贵州省罗甸中等职业学校!今天是: 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们
您当前的位置:首页 > 教育教学 > 教学天地 > 教案共享 > 列表
教学天地
课程计划
教案共享
课堂风采
技能天地
职业资格考试
成绩查询
联系我们
罗甸县龙坪镇解放东路128号
邮编:550100
电话:0854-7611520
传真:0854-7611520
E-mail:gzsldzx@126.com
 文章内容

有趣的鼓点
2019-11-28 20:41:47   来源:罗甸职校   评论:0 点击:

    【设计思路】 中国传统文化博大精深,“只有民族的才是世界的”,加之罗甸有着丰厚的民族文化底蕴,“民族歌舞进校园”是我校校园文化建设中的重要一环,再加之幼儿艺术教育中音乐教育是其中重要的一个教育环节,传承民族文化,让学生感受民族乐器“鼓”带来的视听体验,综上原由,设计此课。
    【教学目标】
    1、知识目标:了解民族乐器中“鼓”的两个基本鼓点“咚哒”
    2、能力目标:能用“咚”、“哒”来创编有趣的鼓点,并演示出来
    3、情感目标:学会倾听鼓点,主动大胆地参与游戏体验,在活动中享受快乐。
   【教学准备】
   教学PPT、鼓一个(教师),学生自备练习纸。
   【教学重点】 创编鼓点
   【教学难点】 演示创编的鼓点、倾听鼓点
   教学方法】 小组任务驱动法、体验式(听  看  做  编)
   【教学过程】
    1、新课导入。听关于“鼓”的音频,介绍鼓在幼儿园音乐教育中的作用。
    2、体验。体验鼓点“咚”、“哒”所带来的听觉,以游戏方式开展体验式教学,集体游戏、分组游戏。
    3、学生创编、小组自评。用鼓的“咚”、“哒”两个鼓点来创编,并对其它小组的创编成果进行点评。
    4、课堂小结
    5、布置作业
  【教学反思】
    本次课堂重在突显对鼓点“咚哒”的体验,通过“听、看、做、编”等手段达到幼儿音乐教育活动设计课的教学目标,学生参与积极性高,课堂氛围活跃,但在创编环节,个别同学未能理解任务要求,所以演示效果不佳,分析原(1)节奏感不强,倾听环节频繁出错;(2)自主学习能力有待提高,今后需要和其他学科联系起来,多训练,多让学生参与,实现真正意义上的“学中做、做中学”式的快乐课堂。
 
 【板书设计】
  幼儿园音乐教育活动设计体验
                          有趣的鼓点
   一、什么是鼓点?  
   打击声部的 节 拍
   二、感受、体验鼓点“咚哒”
   三、创编、演示
   “咚”O  “哒”×

相关热词搜索:音乐 鼓点

上一篇:《论语》十则
下一篇:最后一页
 

 
 
版权所有 All Rights Reserved.
地址:贵州省罗甸县龙坪镇解放东路128号 邮编:550100 电话:0854-7611520 传真:0854-7611520
E-mail:gzsldzx@126.com 贵公网安备 52272802000113号