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教师目标考核方案
2019-12-09 10:10:55   来源:罗甸职校   评论:0 点击:

    为了进一步深化教育改革,适应职业教育新形式的需要,逐步建立“责权分明、科学管理、充满活力”的现代职业教育管理体制,推动学校各项工作持续、稳定、健康、和谐发展,遵照上级主管部门人事管理方案的规定并结合学校实际情况,特制定本教师考评方案。        
    一、考核内容      
    教师目标管理考评主要从以下几个方面进行:师德师风评分(10分和系数分)、出勤(15分)、常规工作(40分)、教学业绩(35分)、奖扣分、其他等。 其中:师德师风考核,由学校校务会集体负责实施;出勤考核由督查室负责,办公室汇总;常规工作由学校办公室、学生处、招生就业办联合实施,包括服从组织安排、全员育人、教师责任招生数;教学业绩由教务处负责实施,具体包括听课、教学计划、学生测评、教学反思、教学案例、说课案例、教学工作量、获得荣誉加分由教务处负责实施;
     二、实施细则 
  (一)师德师风考核(10分)
    1、师德师风考评结果作为年度考核的重要依据,教师的师德分出现扣分的,当年度不得评先、评优、晋级。
    2、教师师德师风考评结果为5≤a<10分的,扣师德系数10%,发放奖励性绩效工资时只享受分值对应金额的90%; 0≤a<5分的,发放奖励性绩效工资时只享受分值对应金额的60% 。          
  (二)出勤(15分)      
    出勤由督查室考核,每教师每学期有三天事假不扣分(不含直系亲属红白事5天和国家规定病产假),该项考核主要内容范围包括:签到、升旗、会议、活动安排、考勤等),旷工1次扣5分,迟到1次扣2分,早退1次扣1分,缺席会议1次扣2分,因私请事假1次扣0.5分,不服从活动安排1次扣2分,扣完为止,出满勤另加5分。
  (三)常规工作(40分) 
服从组织安排分值10分,由学校办公室统计,凡是不服从学校工作安排的,此项不得分;全员育人分值15分,具体由学生处负责,核算教师包班学生的流失率、班主任班级管理情况等,教师的招生任务分值15分,具体由学校招生就业办负责实施,要求每位教师至少完成1名招生任务,电大招生数可抵中职招生数。
 (四)教学业绩(35分) 
教学业绩由教务处统一根据实际工作量考核打分,工作考核范围:教学计划、备课质量及数量、学生评教、超工作量、听课、教学案例、教学反思、说课案例、获得荣誉等。
   
    三、考评办法
    教师工作目标考评分=师德系数×(师德师风分10%+出勤15%+常规40%+业绩35%)
    目标管理以学期为单位进行考评,并作为目标考核奖发放的直接依据。
    四、说明 
    校务会或教师会上集体通过的某些决议作为本条例的补充;本方案的解释权在校务会和职代会。

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