欢迎来到贵州省罗甸中等职业学校!今天是: 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们
您当前的位置:首页 > 就业园地 > 企业实践锻炼 > 列表
就业园地
企业实践锻炼
顶岗实习
就业安置
跟踪服务
信息服务中心
毕业生就业风采
毕业生就业查询
联系我们
罗甸县龙坪镇解放东路128号
邮编:550100
电话:0854-7611520
传真:0854-7611520
E-mail:gzsldzx@126.com
 文章内容

暑假企业锻炼驻厂管理工作总结
2019-11-30 17:26:50   来源:罗甸职校   评论:0 点击:

罗甸县中等职业学校      罗金江  
 
    非常荣幸本次学校安排我负责宁波舜宇光电信息有限公司学生暑假企业锻炼的驻厂管理工作,在我深感荣幸的同时也感受到自己此行的重任。在此非常感谢学校对我的信任,也要感谢宁波舜宇光电信息有限公司给我们的中职学生这次企业锻炼的平台。时光飞逝,一转眼驻厂管理工作的时间就结束了,驻厂的这四个月里,有心酸也有苦乐,最大的收获是我和122位同学成为了朋友,我们本是互不认识,因为企业锻炼这个平台,我们慢慢的从老师与学生的关系转变成了生活中的朋友。回顾在这短短的四个多月里,我对此次暑假企业锻炼驻厂工作作出如下总结。

    一、准备工作
    接下企业锻炼驻厂老师这个任务,没有经验的我无从着手,倍感压力,就主动向参加过企业锻炼的老师请教,也得到他们热情的帮助。同学们来自不同的班级,相互之间缺乏了解,于是我建立了暑假企业锻炼QQ群,加强了同学们之间的交流,增进感情,也方便我及时了解每位同学的情况。其次,我选择了几位管理能力较强的同学作为我的帮手,每天向我汇报情况,他们不管工作有多累,仍然毫无怨言的完成我安排的任务,让老师能够及时了解每位同学的工作情况。我还制作了每位同学的动态登记表,记录每天的情况,以及一些情况的处理办法,这让我的工作有一定的效果。

    二、基本情况
本次暑假企业锻炼共有122位学生参与,2名带队老师,涉及汽修专业、旅游专业、数控专业、服装专业、学前专业,通过入职培训、安全培训、生产培训之后,学生被分派到各个工作岗位,上班前段时间企业采取的方式是让学生先看老员工怎么做,同时自己实践,老员工指导,使学生切身体会到产品生产时的流水线工作不同分工及注意事项,其中很多的知识是在学校学习无法接触的。在工作的过程中部分同学能够表现出不怕苦、不怕累,虚心学习、踏实干事的优秀品质,他们跟系长、班长打成一片,遇事能够冷静,遵守公司的各项规定,不乱请假、旷工。但是也有一些同学在工作的过程中,怕吃苦,怕累,适应不了白班、夜班两班倒的工作节奏,不能接受批评,从而中途退出。参加暑假企业锻炼的122位同学,至我们实习期结束还有111位同学坚守在自己的岗位上,有11位同学因为各种各样的原因中途退出。

    三、教师指导
  (一) 生活指导
同学们来到新的环境,有诸多的不适应,有时心理难免有些想法,还会闹别扭,甚至想放弃回家,这时候他们需要像亲人般的老师陪伴,我会经常坐在寝室门口等候他们上下班,与他们谈心,及时安抚调整他们的情绪,教他们怎样处理好人际关系。短短的四个月时间里,状况总是层出不穷。一是学生生病严重,尤其是脚部病菌感染,初步分析,与学生个人卫生及穿的工鞋有关,有的同学太懒,不洗衣物床单,工服与工鞋每人仅有一套,而且天天都穿,导致衣物太脏,出现病菌感染严重,男同学最严重。因此,我天天都去检查宿舍卫生,对于个别卫生较差的学生就单独谈话,出现感染立马送医院治疗,使病情得到了有效控制。二是有些同学上来之后,出现老师查寝之后不在寝室睡觉的情况,通过多次找学生谈话,也联系班主任及家长多次进行共同教育,同时,我每天都关注学生下班期间的动态,在寝室门口等他们回来,有时晚间一二点还守在门口观察有无学生走出宿舍。三是男同学打游戏时间过长,影响第二天的上班,有些同学存在霸王假的情况。对于这些同学,我都是耐心的告诉他们,这些行为会存在哪些不好的影响,听了这些之后,情况得到一些控制。四是有些同学心态不好,经受不住批评,容易置气,存在抵触情绪,我就跟他们谈心,说明出门在外会遇到哪些情况,该用什么样的心态去面对这些事情,其中一句至理名言是“你不被骂说明不正常”。五是学生工作中出现失误,导致产品破坏,或者旷工严重,存在被劝退和自离的情况,这时我边做同学的思想工作,边去向产线领导替学生求情、保证之类的,给学生争得了宝贵的机会,我们的同学也很珍惜这次机会,努力做好。六是防盗防骗意识不够,在这期间,每天查寝,我都要重复这方面的提醒,还拿同一个厂其他学校的学生被强制消费的事情来举例子给他们听,得到了很好的教育效果。
   (二)技能指导
    学生从事的是高清摄像头--100278双摄专用流水线工作,我们的同学分在组测二部,进行一次成品外观检验,制程步骤如下:1、先检查背面:在灯光下正视,从左到右依次逐个红线标识,检查背面A区域连接带;2、背面A区域检查完毕,旋转吸塑盒,在灯光下斜视15-30度,从下到上,从左到右依次单个红线标识,检查侧面B区域镜座、焊点、支架侧面、补强胶;3、在显微镜下检查C区域连接器:不能存在明显的塌陷、变形、损伤,然后盖上盖子,转过来在灯光下检查模组的正面,斜视15-30度,从左到右依次单个红线标识,用肉眼看模组头部和连接带外观D区域:成品胶、连接带、镜座、二维码;4、看完外观后,在01面检查前,再撕去周转保护膜,从左到右、从上往下依次单个红线标识,按照01面检测---01面擦拭----整盒检测确认流程,同一岗位不擦检分离,检查模组镜头(E区域:01面、镜头端面)、支架(偏移、划伤),镜头与支架缝隙(重点毛丝白点),注意镜头端面不允许出现缺口;5、在检验过程中发现外观不符合的模组时,取出不良品贴好封闭式保护膜放置在不良区域,不良品做好标识。使用显微镜,对不符合外观要求的模组进行清洁(01面、镜头端面、支架端面、小钢片清洁);6、使用蘸酒精的无尘布与软么么清洁出货吸塑盒,将检验后产品换入清洁后的出货吸塑盒,检验完一批产品作业完后填写相应的流程卡和作业记录表。不良品补料:在补料区取相等数量的合格品补齐。
    在整个工作过程中,外观检测很伤眼睛,工序是最难的,也是要求最高的,因为它是所有产品生产的重中之重。同学们在工作的过程当中,偶尔会出现坚持不下,眼睛胀痛,视力疲劳,从而造成心理状态不好,另外还出现不按照产线规定操作,导致产品损坏,也就导致效率不高,更多的不良品流入下一个生产线,影响了整条线的产量,同学们被批评以后,工作积极性不高。
    通过进入车间,了解学生的工作情况,我给产线领导的建议是:一是每天上班之前给学生开10分钟的早会,给予学生精神上的鼓励;二是针对性地对学生进行指导,根据学生每个人的情况,明确任务,对于没有完成产量的进行单独指导;三是提前完成任务的就让学生休息,让学生在这12小时里面有个目标,更积极地去奋斗;四是如果学生长时间工作存在状态不佳,在保证产量达标的情况下给点时间让学生休息恢复状态。产线管理人员采纳了我的建议之后,这条线的产量有所提升。我几乎每天都要到车间走一趟,关心和指导同学们,他们也不负众望,跟产线员工也能够融洽相处。

    四、不稳定因素
    1、中途退出的11位同学原因如下,有4人因病,5人坚持不下,2人亲人去世,个人原因居多;  
    2、学生初次踏上工作岗位,与学校生活没有可比性,一走出校园就进入到企业里,经不住诱惑,存在眼高手低的情况,与他们的心理预期有一定的差距,适应性比较差;
    3、学生的整体年龄偏小,在企业严格的规章制度下,进行两班制的工作,而且12小时一班,心理压力偏大,很难适应工作节奏;
    4、学生初到企业,需要家长的支持,有些家长听风就是雨,学生说什么就信什么,导致学生的心理状态不稳定;
    5、学生人际交往能力欠缺,缺乏沟通方式;
 
    五、教师心得
    如今,为期四个月的企业锻炼已经结束,同学们也都安全到家,回顾所走过的四个月,对我和同学们而言,都是值得铭记在心的。艰难与困苦同在,喜悦与成长并存,从泪水和汗水中开始,在喜悦和成长中结束,我们的同学经历了人生的第一次磨练,第一次与社会真实接触,面对困难,许多同学留下了泪水,甚至有的同学想到了放弃,但值得庆幸的是,最后他们都坚强的挺下来了,并在自己的工作岗位上努力的工作。驻厂工作虽然辛苦,但是却让我自身有了很大的提高,让我深刻的认识到,作为一名带着学生在外的老师来说,必须具备高度的责任心和一定的心理承受能力以及较强的人际关系处理能力。作为我个人而言,还有很多欠缺的地方,需要不断的学习和思考,我坚信不断总结经验和教训会让我走的更远,这次驻厂经历让我学会了很多社会知识,我会铭记这一次经历,让它成为我生活和工作的一笔财富。

相关热词搜索:企业锻炼 总结

上一篇:2018年寒假学生到浙江跟岗实习
下一篇:2017年驻厂企业锻炼心得体会
 

 
 
版权所有 All Rights Reserved.
地址:贵州省罗甸县龙坪镇解放东路128号 邮编:550100 电话:0854-7611520 传真:0854-7611520
E-mail:gzsldzx@126.com 贵公网安备 52272802000113号